{"id":2117,"date":"2015-07-14T15:15:22","date_gmt":"2015-07-14T14:15:22","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ess-rv.de\/?p=2117"},"modified":"2015-07-17T11:27:45","modified_gmt":"2015-07-17T10:27:45","slug":"begegnung-verschiedener-generationen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ess-rv.de\/?p=2117","title":{"rendered":"Begegnung verschiedener Generationen"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"http:\/\/www.ess-rv.de\/wp-content\/uploads\/2015\/07\/Foto-Besuch-SG-1.2-Altenheim-Aulendorf-2015.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-medium wp-image-2118\" src=\"http:\/\/www.ess-rv.de\/wp-content\/uploads\/2015\/07\/Foto-Besuch-SG-1.2-Altenheim-Aulendorf-2015-300x200.jpg\" alt=\"Besuch der SG 1\/2 im Altenheim St. Vinzenz, Aulendorf.\" width=\"300\" height=\"200\" srcset=\"https:\/\/www.ess-rv.de\/wp-content\/uploads\/2015\/07\/Foto-Besuch-SG-1.2-Altenheim-Aulendorf-2015-300x200.jpg 300w, https:\/\/www.ess-rv.de\/wp-content\/uploads\/2015\/07\/Foto-Besuch-SG-1.2-Altenheim-Aulendorf-2015.jpg 960w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a>Im Rahmen der Lehrplaneinheit \u201eEntwicklungspsychologie\u201c besuchten wir, 23 Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der Klasse SG 1\/2, mit unserer Profilfachlehrerin Frau Krah den Wohnpark Sankt Vinzenz in Aulendorf. Svenja Bitterwolf und Kerstin Harsch hatten im Rahmen einer GFS die Gestaltung des Vormittags organisiert und vorbereitet. Wir teilten uns in vier Gruppen mit jeweils sechs Sch\u00fclern auf und jede Gruppe konnte mit je<!--more--> einer Seniorengruppe Aktivit\u00e4ten durchf\u00fchren. Wir waren gut vorbereitet, sodass wir mit den Senioren ein abwechslungsreiches Programm erleben konnten.<\/p>\n<p>Die Sch\u00fcler, die f\u00fcr die zwei Wohngruppen mitverantwortlich waren und die Sch\u00fcler, die den Vormittag bei den Seniorinnen und Senioren der Tagespflege gestaltete, spielten gemeinsam mit den alten Menschen Bewegungsspiele, wie Kegeln und unterhielten sich \u00fcber fr\u00fchere Zeiten. Die Gruppe, die den Vormittag mit den Menschen mit schwerer Demenz verbrachte, hat gemeinsam gesungen und Geschichten gelesen. Die Sch\u00fclergruppe, die sich mit den G\u00e4sten der Tagespflege besch\u00e4ftigte, hat erlebt, dass die Senioren viel Zeit brauchten, um Vertrauen aufzubauen, und dann auch pers\u00f6nliche Gespr\u00e4che ansatzweise gef\u00fchrt werden konnten.<\/p>\n<p>Es war ein gelungener Vormittag, bei dem wir praxisnah erleben durften, wie sich die im Unterricht behandelten Theorien zum Altern best\u00e4tigten. Der Kontakt mit den verschiedenen Abteilungen hat uns die gro\u00dfe Bandbreite des \u00c4lterwerdens veranschaulicht und machte deutlich: Das Altern hat viele Gesichter und Geschichten. In allen Gruppen wurde klar, dass das SOK-Modell, das die Kompetenzen gegen\u00fcber den Defiziten in den Vordergrund r\u00fcckt, in der Theorie sehr aufregend ist &#8211; und in der Pflegepraxis aufgrund der vorgegebenen schnellen Zeit-Taktung der Pflegevorg\u00e4nge kaum umzusetzen ist.<\/p>\n<p>Der Wohnpark Sankt Vinzenz bietet 49 Pflegepl\u00e4tze, aufgeteilt in drei Hausgemeinschaften f\u00fcr Dauerpflege und Tagespflege. Die St. Elisabethen-Stiftung ist Tr\u00e4ger dieser Einrichtung und Frau Veser unterliegt die Leitung. Als Ansprechpartnerin stand Frau Thiel zur Verf\u00fcgung, die die Klasse den ganzen Vormittag begleitete und offen f\u00fcr Fragen war.\u00a0Insgesamt war es eine sehr lehrreiche und interessante Exkursion, die bereits im dritten Jahr stattfand. Wir danken allen, die uns diese spannende Erfahrung erm\u00f6glicht und uns dabei unterst\u00fctzt haben, vor allem Frau Thiel und dem Team des Wohnpark St. Vinzenz sowie Frau Krah.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Im Rahmen der Lehrplaneinheit \u201eEntwicklungspsychologie\u201c besuchten wir, 23 Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der Klasse SG 1\/2, mit unserer Profilfachlehrerin Frau Krah den Wohnpark Sankt Vinzenz in Aulendorf. Svenja Bitterwolf und Kerstin Harsch hatten im Rahmen einer GFS die Gestaltung des Vormittags organisiert und vorbereitet. 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