Schlagwort-Archive: Aus dem Unterricht

An was glauben junge Menschen in Ravensburg?

Edith-Stein-Schule macht mit beim Credo-Projekt

Im Rahmen des Ravensburger Credo-Projektes haben sich Schülerinnen und Schüler der Edith-Stein-Schule Ravensburg im Kunst– und Religionsunterricht Gedanken zu der Frage gemacht, an was sie heute glauben bzw. welche Lebenseinstellung ihr Leben trägt. Die Ergebnisse sind in einer Ausstellung ab dem 1. Oktober im Heilig-Geist-Spital in Ravensburg zu sehen: Hier finden sich Bilder von Schülerinnen und Schülern, angereichert mit Videos, die Einblicke in den Entstehungsprozess der Kunstwerke geben sowie als Audios gesprochene Glaubensbekenntnisse, die per QR-Code abgerufen werden können. Die Ausstellung ist kostenlos. Schauen Sie mal rein, und lassen Sie sich berühren von den Glaubenszeugnissen junger Menschen in Ravensburg.

Weitere Infos: www.kath-rv.de

Aus dem Unterricht

#ichstehauf – Die Klasse BTG/EG11 setzt ein Zeichen für Demokratie

Im Unterricht hat sich die Klasse BTG/EG11 mit der Bedeutung von Demokratie und den aktuellen Gefährdungen demokratischer Systeme beschäftigt. Dabei wurde deutlich, wie wichtig es ist, demokratische Grundwerte wie Freiheit, Gleichheit und Menschenrechte aktiv zu verteidigen. Mit der Teilnahme an der bundesweiten Aktion #ichstehauf zeigt die Klasse Haltung.

Aus dem Unterricht

Wie viele Os hat der Zoologe? Deutschunterricht mal anders

Wie man den Tücken der deutschen Sprache begegnen kann, stellte Ines Balcik am 17. Juli 2025 Oberstufenschülerinnen und -schülern der Edith-Stein-Schule vor. Frau Balcik ist seit vielen Jahren eine der Autorinnen des Duden-Abreißkalenders und erläuterte lustige und schwierige Begriffe, aber auch stilistische Fallstricke. Danach ging es in einen Workshop, bei dem die Teilnehmenden selbst ausgewählte Begriffe zu Kalendertexten schreiben konnten, dabei aber bestimmte Kriterien beachten sollten. Nun hoffen die Deutschlehrerinnen und -lehrer der Schule, dass der eine oder andere sprachliche Stolperstein für das nächste Schuljahr ausgeräumt wurde. Möglich gemacht hat diese Autorenlesung mit Literaturworkshop auch die Unterstützung durch die Kreissparkasse Ravensburg.

Aus dem Unterricht

Abiklasse des BTG braut Bier

Zum Abschluss der Schullaufbahn braute die Jahrgangsstufe 2 des biotechnologischen Gymnasiums Bier. Bier gebraut wurde wahrscheinlich schon vor über 13.000 Jahren im heutigen Nahen und Mittleren Osten und ist mit Sicherheit die älteste Biotechnologie der Menschheitsgeschichte. Wo dann im Mittelalter die Brauer auf „Gott gäbe Glück“ hoffen mussten, konnten die Schülerinnen und Schüler mit viel Expertise über die Zusammenhänge der Enzymatik und den Stoffwechsel der Bierhefe jeder einzelne Brauschritt perfekt ausgeführt werden. Nach einem langen Vormittag und mehreren Wochen Reifezeit wurden die drei charakterstarken Biere auch verköstigt. Beim klassischen „Hellen“ waren sich die Verkostenden über das tolle Ergebnis einig, die Bittere der beiden hopfigen „Ales“ traf nicht alle Geschmäcker. Stolz auf das erste eigene Craftbeer waren aber alle!

Aus dem Spanisch-Unterricht

La última comida juntos en clase de español

Zum Abschluss der letzten drei Jahre Spanischunterricht haben wir Spanisch-Schülerinnen und -Schüler der Jahrgangsstufe 2 gemeinsam typisch spanische Gerichte zubereitet. In Kleingruppen suchten wir zunächst Rezepte auf Spanisch und kochten dann die verschiedensten Spezialitäten wie bspw. Empanadas, Croquetas, Tortillas, Pimientos de Padrón und Gambas al ajillo. Am Ende entstand ein kunterbuntes Buffet, bei dem für Jede und Jeden etwas Leckeres dabei war. Was für ein toller Ausflug in die spanische Küche – ¡qué aproveche!

Exkursion des SG12

Besuch der Gedenkstätte in Überlingen

Vor rund 80 Jahren wurden KZ-Häftlinge gezwungen, unter grausamen Bedingungen Tunnel in einen Felsen zu graben. Ziel war es, die kriegswichtige Industrie aus Friedrichshafen zu evakuieren. Zwölf Stunden täglich mussten die Häftlinge ohne ausreichende Nahrung und ohne medizinische Versorgung arbeiten. Mehr als 240 Menschen verloren dabei ihr Leben. Wir haben den Goldbacher Stollen in Überlingen besucht: den Ort, der für Leid, Zwang und Tod steht und uns daran erinnert, was sich niemals wiederholen darf.

Aus dem Unterricht

Englischunterricht einmal anders – Besuch im Kindergarten St. Konrad

Im Rahmen eines besonderen Projekts besuchten Schülerinnen und Schüler in Ausbildung zur sozialpädagogischen Assistenz gemeinsam mit ihrer Englischlehrerin den St.-Konrad-Kindergarten. Im Mittelpunkt stand das beliebte englische Kinderlied „The Wheels on the Bus“. Mit Gesang, Gestik und kleinen Requisiten sangen die Kinder eifrig mit und lernten ganz nebenbei erste englische Wörter. Für die angehenden sozialpädagogischen Assistentinnen und Assistenten bot der Besuch eine wertvolle Praxiserfahrung: Sie konnten ihr Wissen anwenden und erleben, wie frühpädagogische Sprachförderung funktioniert. Ein gelungener Vormittag für alle Beteiligten – mit viel Lachen, Musik und einem kleinen Schritt Richtung gelebter Mehrsprachigkeit.

Workshop für die Klasse BFSAID

Storytelling – Freies Geschichtenerzählen

Im Rahmen ihrer Ausbildung nahmen die Schülerinnen und Schüler des Kita-Direkteinstiegs an einem besonderen Workshop zum Thema „Storytelling – Freies Geschichtenerzählen“ teil. Dieser bot ihnen die Möglichkeit, sich intensiv mit dem Erzählen von Geschichten auseinanderzusetzen – einer zentralen Kompetenz im pädagogischen Berufsalltag. Geleitet wurde der Workshop von Catriona Blanke.

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Landeswettbewerb Deutsche Sprache und Literatur

Schülerinnen präsentieren ihre Texte

Mehrere Schülerinnen und Schüler der 12. Klasse stellen sich im Rahmen ihres Deutschkurses einer besonders kreativen Herausforderung: Sie nehmen am „Landeswettbewerb Deutsche Sprache und Literatur“ teil. Dazu haben sie mit sehr viel Engagement und Leidenschaft wochenlang an eigenen Texten gefeilt und diese nun bei dem Wettbewerb eingereicht. Die Bandbreite der vorgegebenen Themen erstreckte sich von Analysen über die Sprachentwicklung „Talahon, Chaya, Lauch – wie diskriminiert Jugendsprache?“ bis hin zu literarischen Aufgaben zu vorgegebenen Aspekten wie beispielsweise dem Thema „Zwischenwelten“. Schülerinnen präsentieren ihre Texte weiterlesen →

Aus dem Unterricht

Politische Exkursion nach Stuttgart

Am Dienstagmorgen, den 21. Januar, ging es für die Schülerinnen und Schüler der Eingangsklassen SGGS11/1 und SGGG11 nach Stuttgart, um dort den Landtag von Baden-Württemberg zu besuchen. Das Hauptziel unserer Exkursion war ein informatives Gespräch mit den Abgeordneten des Landtags. Die Schüler:innen als auch die Abgeordneten zeigten sich motiviert und interessiert am gesamten Austausch und der Thematik des Gesprächs. Daraufhin folgte ein weiterer Besuch im „Haus der Geschichte“, welches die Landesgeschichte im Umfang von 200 Jahren mit zahlreichen Originalobjekten, Fotos, Infostationen etc. inszeniert und repräsentiert. Die gesamte Exkursion kann als eine erfolgreiche und lehrreiche Reise gewertet werden, bei welcher neues Wissen erworben werden konnte.

Edith-Stein-Schule zu Gast an der PH Weingarten

Der DNA auf der Spur

Wie kommt man Verbrechen auf die Spur? Dieser Frage gehen Schülerinnen und Schüler der Edith-Stein-Schule Ravensburg in Form eines Praktikums an der PH Weingarten nach. An jeweils einem Vormittag sind die drei Biologiekurse der Jahrgangsstufe zu Gast im Schülerlabor, das die Studentin Luisa Thomas im Rahmen ihrer Masterarbeit bei Prof. Dr. Weitzel anbietet. Der DNA auf der Spur weiterlesen →